說繪本玩故事

總會年長者關懷部門與他們合作，將這樣的課程由總會協助辦理，也讓許多在開設社區據點的教會同工可以去受訓，將來也可以在據點中開設有關的課程，透過與長者分享繪本故事，來陪伴跟深化教會的社區服事工作。所以就去參加了這個課程，也可以說是另一種「斜槓」人生。

說故事容易嗎？對一個每一週都要講道的傳道人來說，說故事會不會是一件容易的事情呢？若是將講道視為說上帝的故事，那傳道人就是每一個星期都在向會眾說故事，說聖經的故事、說上帝的故事。可是去上課了之後，才發現原來不是這麼一回事，傳講聖經的信息跟將繪本對人說出來，完全是不同領域的學習。在上課的過程中，一直在想說其實沒有差很遠，可是為什麼面對一本繪本故事，要轉化為對年長者或是兒童分享，卻變成了一件困難的事呢？

自己覺得相似的地方在於每一本繪本都有其創作者要說的事，而且很多時候都跟我們的人生很有關係的事。但說故事的人如何理解繪本以及想要陳述什麼要點，達到什麼樣互動的目標。從聖經研究的角度，每一段聖經也都有其不同的樣貌與重點，傳道者每一次的分享要提及什麼，將焦點放在哪？這兩者都是所謂的詮釋過程。詮釋有一個很重要的核心就是要帶什麼樣的眼鏡來閱讀故事，同時將故事「接地氣」的放置在聽故事的人的生活中，所以同樣就會遇到故事本身的世界以及閱讀者的世界的連接的問題。

在這次的訓練當中有分組實作的時間，發現可以把故事說得很生動又跟年長者連結，跟所選擇的繪本有很大的關係。為了準備這實作，特意到誠品去挑選繪本，才發現原來繪本的世界這麼廣大，而且有看到不少在談論死亡主題的繪本。看到其他學員所準備的繪本也是收穫滿滿，這幾年也越來越多台灣鄉土畫風的繪本陸續出版，看了裡面的圖畫真的會很有感覺，因為那就是以前長大的環境。

如果大家有興趣，或許我們據點跟松青可以安排這樣的聚會，因為學長他們開的訓練課程會需要學員實習的時數，教會可以做為他們實習的場域，也可以讓大家體會一下繪本故事的魅力。說故事不只是在說一本故事或一個事件，而是在說一個生命或是一群人的生命，從小到老，都可以一起來「玩」故事！